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Deux modèles « type » pour réaliser des menus et repas diététiques équilibrés vous sont présentés ici.
La notion de plaisir alimentaire doit être essentielle pour élaborer des repas diététiques.
Choisir des aliments frais, sains et non transformés permet de conserver au maximum les vitamines et oligo-éléments pour réaliser des repas, menus diététiques pour maintenir au mieux son capital santé et bien-être.
Pour élaborer facilement des menus, repas et recettes diététiques équilibrés riches en nutriments trois modèles ont été mis en place afin de rendre compte d’une alimentation saine et équilibrée.
Le modèle du voilier qui, s’il s’avère un peu technique a priori un peu plus technique permet de visualiser les différentes portions nécessaires.


Détaillons-les une à une :

La règle du 4.2.1 GPL du Pr. Greff:

Les chiffres 421 représentent le nombre de chacune des parts devant obligatoirement rentrer dans la composition de chacun des trois repas menus diététiques principaux.

Portions Aliments

4 portions de Glucides - Une portion de crudité
- Une portion de crudité (légumes cuits)
- Une portion de céréales ou de pomme de terre
- Une portion de produits sucrés


2 portions de Protides - Une portion de protides non lactés
(viandes, poissons et oeufs)
- Une portion de protides lactés

1 portion de Lipides - La moitié d’origine animale (beurre,
viandes, lait entier)
- La moitié d’origine végétale (huiles)


Ceci permettant de favoriser la diversification de la ration.
La notion de ration est individuelle et doit être modulée selon l’appétit, l’important étant de manger de manière diversifiée en se faisant plaisir car la notion de plaisir doit rester essentielle.
Des critiques peuvent être formulées pour cette formule car cet équilibre doit être effectué lors de la journée et pas forcement lors d’un repas ou d’un menu diététique.
IL est donc possible au cours d’une journée, d’avoir une alimentation équilibrée selon la règle 421 GPL, même si un des repas ne l’est pas.
De plus, cela laisse penser qu’il existerait une équivalence entre une portion de pomme de terre et une portion de légumes verts. Ce qui d’un point de vue énergétique n’a pas du tout la même équivalence.
Mais cette approche semble car elle permet de se faire une idée sur la proportion des éléments que nous devons utiliser au cours d’une journée.
Elle montre l’importance de la diversité en diététique, relève la prédominance des glucides et la quantité moindre de lipides qu’il faut assimiler.
A l’heure actuelle, dans nos sociétés contemporaines, notre ration en glucides est largement en dessous de cet équilibre et notre ration en lipide, bien au dessus.
Cette analyse n’est pas une analyse détaillée mais permet de montrer les grands ensembles pour éviter toutes carences et composer des repas, menus diététiques permettant une alimentation équilibrée, pleine d’énergie et riche en vitamines et oligo-éléments pour conserver au mieux son capital santé et bien être.

Mais il existe un modèle récemment mis en place plus précis et plus fonctionnel, c’est celui que nous conseillons d’appliquer et de retenir :

Le voilier :

Chaque partie du bateau correspond aux différentes catégories diététiques d’aliments et leurs surfaces sont proportionnelles aux quantités journalières conseillées pour chacune de ces catégories, à savoir 15 % de protéines, 30 % de lipides et 55 % de glucides.

1 le foc avant (voile en tirets) représente les légumes
2 le foc arrière (voile en briques) représente les fruits
3 la grand-voile (voile rayée oblique) représente les féculents
4 la voile d’artimon (en pointillés) représente les sucres simples
5 la coque en damier représente les produits laitiers
6 la coque quadrillée représente les viandes et poissons
7 la quille rayée horizontalement représente les graisses animales
8 la quille noire représente les graisses végétales
9 un (éventuel) tonneau représente l’alcool


Le bateau vogue dans sa ration hydrique (1.5 l d’eau par jour minimum), un petit tonneau à l’arrière représente l’alcool (à consommer avec modération).
Nous venons de voir différents modèles permettant de se rapprocher le plus possible de ce qu’il faut assimiler pour avoir un équilibre alimentaire diététique journalier et éviter toutes les carences.
Le modèle du voilier permet de comprendre rapidement la diversité alimentaire, voir comment réaliser des repas et menues diététiques équilibrées en choisissant ces aliments.
Dans ce modèle, les féculents permettent au voilier d’avancer avec l’aide des fruits et légumes.
Il s’agit pourtant ici d’un juste équilibre pour ne pas être carencé en vitamines et oligo-éléments.

 

 

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